Ну, во-первых, «нормальный» и «счастливый» — это разные понятия. Вы уверены, что у вас нет проблем с психическим здоровьем? Легко ли вы вспоминаете времена, когда вас били самые близкие люди — люди, которые, напротив, должны всегда вас защищать?
Можно ли бить детей: 8 фактов о физическом наказании
Некоторые родители бьют своих детей в воспитательных целях, другие — из-за неспособности бороться с разрушительной деятельностью ребенка, третьи — из-за незнания, как вести себя по-другому, четвертые — из-за унаследованной модели поведения, которая передается в семье из поколения в поколение. Можно ли бить детей? Как физические методы наказания влияют на психику и здоровье ребенка? На эти вопросы ответили детский психолог Юния Корнеева и невролог Виктория Габышева.
Можно ли бить ребенка
Допустимо ли физическое наказание детей за пустяковые проступки — разбить вазу, опрокинуть кастрюлю, отобрать игрушку у другого ребенка, порвать обои, сказать неприличное слово?
Юлия К.: Каким бы ужасным и безобразным ни было поведение вашего ребенка, важно не вымещать свои чувства на ребенке и оставаться спокойным и рассудительным. Задача родителей — не разрушить чувство безопасности и защищенности ребенка, наказывая его. Поэтому главным посланием должно быть не «Ты плохой», а «Ты сделал что-то плохое». Чувствуете разницу?
В. Г. Если вы решили ударить ребенка, сначала опуститесь на его уровень: встаньте на колени или сядьте на одном уровне с ним. А затем подумайте, как он может отреагировать на вас, если подвергнется физическому нападению, как сможет защититься.
Самое страшное для маленького человека то, что он не может сказать: «Ты не должен так со мной обращаться или трогать меня руками». Он никак не может справиться с маленьким браслетом, который у него в руках.
Что происходит с ребенком в момент наказания?
Я.К.: Самое главное и страшное — это потеря чувства безопасности и защищенности. Именно это чувство является основой для здорового психологического развития ребенка. Этот механизм можно сравнить со строительством дома: без крепкого и стабильного фундамента невозможно возвести стены и накрыть его крышей.
В. Г.: Когда вы перекладываете ребенка, начинается нормальный процесс: все внутри него сжимается — особенно анус, сфинктер. Он стремится закрыться в своем «доме». Это мешает ему дрожать и вызывает сокращение всего кровообращения, что приводит к гипоксии и неспособности правильно реагировать на окружающий мир. Отсюда задержки в развитии
Какой возраст считается наиболее чувствительным, когда насильственные методы приводят к серьезным проблемам?
Я.К.: В любом возрасте телесные наказания являются серьезным стрессовым фактором. В возрасте трех лет ребенок все еще эмоционально привязан к матери, и если она причиняет ему физическую боль, это определенно влияет на психоэмоциональное развитие малыша. Но и после трех лет любое физическое воздействие обязательно оставит шрамы на психике ребенка. С помощью таких наказаний вы можете научить ребенка слушаться и выполнять желания по вашему желанию. Но не забывайте, что этот навык он заберет с собой, когда покинет родительскую семью: Кого он будет слушаться после вас — большой вопрос!
Какие могут быть последствия для психики
Чем может обернуться для него — по мнению родителей — безобидный шлепок по губам и попе или легкий удар ремнем?
Я.К.: Любое физическое наказание, будь то шлепок, пощечина, удар по лицу или крепкий рывок за руку, оказывает на ребенка одинаково негативное воздействие. Физическое воздействие на ребенка — это все равно что использовать кувалду для изготовления микрочипа. Психосексуальное развитие тормозится такими методами: природные качества и таланты остаются неиспользованными. Это все равно, что сорвать с дерева зеленый апельсин и ожидать, что он будет сладким.
В. Г. Дети, которые постоянно дрожат в ожидании телесного наказания, не могут сосредоточиться ни в игре, ни в классе.
Во время телесных наказаний у ребенка может развиться страх перед родителями, который со временем перерастает в невроз, глубокую обиду и ненависть. В этом контексте ребенку проще держаться подальше от мамы и папы, сидеть в углу и играть в одиночестве. Такой ребенок потом очень плохо адаптируется к окружающему миру: он не может общаться со сверстниками и другими людьми в детском саду и школе.
Я работала с детьми в возрасте от 6 до 15 лет, которые ненавидят своих родителей. Они говорят: «Я вынужден это терпеть», «Я не знаю, когда это прекратится», «Я бы хотел, чтобы они перестали меня бить».
И мы вместе с ними учимся открывать свои сердца для любви, нежности и заботы. «Очень трудно вывести их из этого состояния. Родители, оказавшиеся в такой ситуации, иногда говорят, что их дети замкнулись в себе, что они закрылись. Но причина не в ребенке: с каждым ударом обида ребенка растет, нарушается его естественная связь с близкими. В семье, где царит насилие, никогда не будет взаимопонимания.
Униженный ребенок всегда одинок. В таком состоянии он может оказаться в плохой компании, приобрести вредные привычки, иметь суицидальные мысли. Он будет пытаться найти себя. Ему невозможно изменить свой взгляд на мир, потому что он будет искать то, чего ему не хватает в «удовольствии».
Ребенок, которого били в детстве, всегда очень насторожен в обществе: к резким движениям, шумам. Он не может завести друзей, ему трудно доверять кому-либо, даже в отношениях со второй половинкой. В будущем у него будет низкая самооценка и уверенность в жизни и в себе. Кроме того, его всегда будет преследовать утверждение о сильном человеке: Он будет либо чувствовать чужую власть над собой, либо сам использовать ее против более слабых — своих детей, партнера.
Как физическое насилие влияет на чувство личных границ?
Я.К.: Если в семье не учитывается мнение ребенка, физические границы не имеют значения, а его чувства и попытки сказать «нет» вызывают раздражение и агрессию у родителей, то и окружающий мир будет относиться к нему так же: Например, этот сценарий будет постоянным — будущий партнер также может применять к нему физическое и психологическое насилие. Такие дети с большей вероятностью вступят в жестокие отношения, став взрослыми.
В. Г. Если вы ударили своего ребенка, когда ему было 1,5-2 года, это значит, что вы позволили себе прикоснуться к его телу насильственным образом. Как только ребенок попадает во внешний мир, он понимает, что вы можете прикасаться к нему с насилием, грубостью, ненавистью и злостью. Таким образом, нарушается граница неприкосновенности.
5 важных причин не бить ребенка по попе
Исследования показывают, что телесные наказания вредны на каждом этапе развития ребенка.
1. «Кто сильнее, тот и прав»
Неправильно причинять боль ребенку, особенно когда он беззащитен и зависит от вас. Регулярные телесные наказания заставляют ребенка смотреть на мир с позиции силы, а это очень вредно для его хрупкой психики.
2. Воспитание будущего агрессора
Дети, которых физически наказывали в детстве, становятся задирами и обидчиками своих детей и супругов. Если вы шлепаете своего ребенка, вы учите его решать конфликты с помощью насилия! 3. «Шлепок означает любовь!»
Ребенок, которого наказывают физически, начинает сомневаться в любви своих родителей. Еще хуже, когда ребенок начинает воспринимать побои как знак внимания, побуждая маму или папу вызывать его на дальнейшие наказания. Представьте себе, как это повлияет на всю его дальнейшую жизнь.
4. Физические наказания могут приводить к болезням
Ребенок, которого регулярно наказывают, влияет на нормальное функционирование организма, что может привести к нарушениям иммунной системы и возникновению различных заболеваний.
5. Проблемы не у ребенка, а у родителей!
Читайте также 10 самых эффективных трав для поджелудочной железы и печени.
Когда вы физически наказываете своего ребенка, вы показываете собственную слабость. Такое поведение родителей — признак незрелости!
6. Физическое наказание не работает!
Страх получить пинок под зад превращает ребенка в загнанное животное. Разве этого вы хотите добиться? Кроме того, шлепок обычно не сильно меняет поведение.
5 веских причин, почему вы никогда не должны кричать на ребенка.
Есть ли альтернативы?
Как же повлиять на ребенка, не прибегая к физическому насилию? Давайте рассмотрим заслуживающие доверия виды наказания:
- Лишение какого-то удовольствия. Только учтите, что провинность и наказание должны быть прямо пропорциональны.
- Игнорирование. Лишение родительского расположения любой ребенок переносит тяжело. Используйте этот способ очень аккуратно!
- Личный пример. Помните: ваш ребенок стремится быть таким, как вы!
- Используйте слова, чтобы объяснить свои чувства. Научитесь проговаривать вслух, чего вы хотите от своего малыша.
- Временный арест. Посадите провинившегося ребенка на стульчик в углу, где он должен просидеть ровно 5 минут в одиночестве и полном молчании. Польза очевидна: и наказан будет, и успокоится!
Трудный ребенок: можно ли шлепать детей
Наверное, мало найдется тем, по которым было бы написано столько противоречивых работ и статей, касающихся ухода за детьми и воспитания детей.
Одни пишут, что кормить нужно только по часам, потому что иначе вы их балуете; другие утверждают, что кормить нужно только по мере необходимости, потому что это более естественно.
Еще один животрепещущий вопрос — как воспитывать детей и есть ли место телесным наказаниям в воспитании. Исследователи пытаются помочь родителям выяснить, можно ли шлепать детей и помогает ли это.
Читать далее Список болезней 3-й группы здоровья детей
Большинство родителей шлепают своих детей
Во-первых, давайте определимся с терминологией. Шлепать — это не то же самое, что использовать ремень. Если вы так делаете, пожалуйста, прекратите.
Это не ученые говорят вам об этом, это я прошу вас как мать. Шлепок — это шлепок по попе, обычно ладонью.
Этот вид наказания до сих пор используется большинством родителей даже в развитых странах, хотя в некоторых странах он запрещен законом.
Мишель Нокс, профессор психиатрии из Университета Толедо, изучающая телесные наказания, отмечает удивительную непоследовательность американцев в отношении наказаний.
Профессор указывает, что в США бить заключенных, преступников и, фактически, всех взрослых запрещено законом. Единственная группа людей, которых закон не запрещает бить, это те, кого мы должны защищать — дети.
Нокс устанавливает четкую связь между простыми телесными наказаниями и жестоким обращением с детьми.
«Шлепки часто являются первым шагом к жестокому обращению с детьми», — говорит профессор.
То, что начинается как попытка воспитать и дисциплинировать с помощью легких шлепков, может перерасти в управление гневом и более суровое наказание.
Даже хорошие родители, которых можно назвать благополучными, часто бьют своих детей, и, начиная с побоев, часто переходят черту. Обычно это происходит, когда родители достигают определенной точки кипения.
Но вместо того, чтобы передохнуть и успокоиться, они вымещают свой гнев и усталость на ребенке.
Как шлепки влияют на детей
То, что шлепки влияют на психику детей, давно доказано многочисленными исследованиями. В 2011 году Национальная ассоциация педиатрических медсестер США (NAPNAP) выступила с заявлением о телесных наказаниях.
«Телесные наказания — это фактор риска, который может вызвать серьезные поведенческие проблемы у детей и затруднить их социальную интеграцию. Дети, которых наказывали, более склонны к жестокому поведению во взрослой жизни», — говорится в заявлении педиатров.
Бить или не бить ребенка – последствия физического наказания детей
Почему многие родители активно применяют телесные наказания к своим детям? Причины этого явления очень глубоки. Но телесные наказания, которые являются чрезвычайно вредными, можно заменить гораздо более эффективными и гуманными альтернативами.
Некоторые утверждают, что «необходимо бить ребенка, пока он не вырос». Это дань традиции. Ведь в России розги были неотъемлемой частью воспитания. Но сегодня все изменилось, и телесные наказания приравниваются к средневековой казни. Правда, этот вопрос важен для многих и остается открытым.
Ключевые причины использования физического наказания в воспитательном процессе
Многие родители применяют насилие в воспитании детей и не задумываются о последствиях. Они привыкли выполнять свой родительский долг, щедро шлепая своих детей. Более того, предмет шлепанья — ремень и т.д. — часто вывешивается на видном месте для поддержания дисциплины.
Каковы причины этой дикой средневековой жестокости современных матерей и отцов? Причин несколько:
- Наследственные причины. Чаще всего родители вымещают собственные детские обиды уже на своем чаде. Причем такой отец или мать обычно не отдают себе отчет, что существует воспитание без насилия. Их уверенность в том, что подзатыльник закрепляет сказанные воспитательные слова у ребенка, незыблема;
- Отсутствие желания, а также времени на воспитание малыша, проведение продолжительных бесед, объяснение его неправоты. Ведь намного быстрее и легче ударить ребенка, нежели сесть с ним и поговорить о его проступках, помочь ему понять собственную неправоту;
- Отсутствие даже элементарных знаний о процессе воспитания детей. Родители берут в руки ремень только от безысходности и от незнания, как совладать с «маленьким монстром»;
- Вымещение обиды и злости за собственные неудачи., предыдущие и нынешние. Часто родители лупят собственное чадо лишь потому, что сорваться больше не на ком. Зарплата мизерная, начальник жесток, жена не слушается, а тут еще вредный ребенок, крутящийся под ногами. И родитель дает по попе за это. Причем чем громче плачет ребенок и чем сильнее боится отца, тем сильнее тот будет отрываться на ребенке за собственные же проблемы и неудачи. Ведь человеку необходимо хоть перед кем-нибудь ощущать собственное могущество и власть. И самое плохое, когда за ребенка некому заступиться;
- Психические расстройства. Существуют и такие родители, которым просто необходимо накричать, отлупить чадо, устроить разборки без видимых причин. Далее родитель достигает требуемой кондиции, прижимает малыша к себе и плачет вместе с ним. Таким мамам и папам требуется помощь доктора.
Что является физическим наказанием?
Телесные наказания заключаются не только в прямом применении грубой силы для воздействия на ребенка, говорят эксперты.
Помимо ремней, полотенец, тапочек, используются также шлепки, оттаскивание в угол, дергание за руки и рукава, игнорирование, насильное кормление или отказ от кормления и т.д.
Но во всех случаях цель одна — причинить боль, проявить власть над ребенком, показать ему его место.
Хуже чем порка
По словам митрополита, наказание детей не запрещено в православной традиции, хотя и считается нежелательным. Например, если мать в качестве «наказания» не общается со своим ребенком в течение недели, то это, по словам митрополита, «гораздо хуже порки с точки зрения разрушения души». Ребенок не должен страдать, наказание должно быть «предсказуемым и справедливым и направленным на воспитание полезных качеств», — заключил священнослужитель. Эти слова вызвали большой резонанс в обществе. Мнения разделились
Любое физическое насилие вызывает страх, ребенок начинает подавлять свои чувства и перестает познавать мир.
«Я не Макаренко, но иногда ребенка, который много шумит и чье поведение представляет опасность для его здоровья и жизни, можно ударить по мягкому месту. Он запомнит этот инцидент и больше так не будет делать», — говорит наша читательница Надежда Петрова.
Телесные наказания недопустимы!». — убеждена Ольга Савельева: «Это может привести к дальнейшим психологическим проблемам, не будет доверительных отношений с родителями».
«Бить детей нельзя, физическое насилие унизительно, — говорит Наталья Захарова, — меня в детстве наказывали, поэтому я прекрасно знаю, что чувствует ребенок в такой ситуации. Нужно разговаривать и объяснять, что плохой, необдуманный поступок вредит и ребенку, и окружающим его людям».
«Я никогда не бил своего сына, но ремень всегда висит на стене, — рассказывает Александр Полтавский, — он знает, что будет наказан, если сделает что-то плохое».
В России прежний запрет на телесные наказания в государственных школах и гимназиях был отменен в 1820 году. До этого в губерниях могли выпороть розгой, ударить линейкой по пальцам, дать пощечину проказнику или открутить ему ухо. Список проступков был длинным: лень, пропуск материала в классе, небрежность в тетради, разгильдяйство на уроках, толкание и пихание, шалости на переменах и на улице.
Бить или не бить?
Игорь Мороков, Уполномоченный по правам ребенка в Свердловской области:
— Этот вопрос постоянно стоит на повестке дня. В основном родители и учителя сейчас научились идти на компромисс с детьми и в основном воздерживаются от телесных наказаний. В этом и заключается суть воспитания — перевод конфликтной ситуации в нормальное русло. Но отношения между людьми, как и сами ситуации, могут быть разными, и готовых рецептов не существует.
Помните Макаренко в его «Педагогической поэме», когда он избил ученика, который грубил и не хотел идти на работу? Или ситуацию в «Москва слезам не верит», в которой он Г, как и его друзья, против наглых подростков? С педагогической точки зрения это, возможно, было неправильное решение, но в тот момент это был единственный выход. О телесных наказаниях стоит задуматься — иногда нам нужно проявить силу, чтобы защитить свое достоинство.
Если посмотреть на этот вопрос с психосоматической точки зрения, то ребенок начинает понимать слова примерно в возрасте полутора лет. Как дать понять маленькому человеку, что он не прав? Иногда родители могут дать ребенку «шлепок» по мягкому месту. Но не нужно причинять боль! Особенно страшно, когда телесные наказания становятся постоянными.
Родители и учителя должны знать, что применение физической силы, а я говорю здесь о битье детей, наказуемо в соответствии с Уголовным кодексом. Административная ответственность за побои предусматривает штраф в размере от 5 000 до 30 000 рублей, либо административный арест на срок от 10 до 15 суток, либо принудительные работы на срок от 60 до 120 часов. Родители, систематически избивающие своих детей, также могут быть привлечены к уголовной ответственности (за пренебрежение обязанностями по воспитанию).
Я считаю, что бить детей недопустимо и является правилом воспитания. Взрослые должны строить отношения с подрастающим поколением другими способами.
Начните с себя
Ольга Селькова, детский психолог:
— Я считаю, что телесные наказания не должны использоваться в воспитании детей. Любое физическое насилие вызывает страх, ребенок начинает подавлять чувства и перестает познавать мир.
Дети подражают взрослым, поэтому воспитание должно начинаться с них. Если у родителей двойные стандарты, то и ребенок будет воровать. Например: отец говорит тебе переходить дорогу, когда горит зеленый свет, но сам переходит дорогу в неположенном месте. Догадайтесь, что сделает ребенок.
Когда ребенка наказывают физически, он учится лгать. Чтобы не быть наказанным, он выдает родителям желаемое поведение, но во дворе или в школе ведет себя по-другому. И тогда родители удивляются: «Этого не может быть! Он такой послушный дома, это учителя виноваты».
Родители пожинают плоды своего невнимания в период полового созревания, но никогда не поздно восстановить семейные отношения: Стройте доверительные отношения и будьте честны со своим ребенком.
Методы поощрений
Детей следует поощрять и наказывать. Ребенок — это маленькое, несформировавшееся существо; он не знает границ, у него нет четких рамок, нет понимания жизни. Он знает только то, что мы ему преподносим. Хорошие поступки, победы, усилия и старания ребенка должны поощряться. А лучшее поощрение для ребенка — это признание и похвала родителей.
Чем чаще ребенок слышит ободряющие, теплые слова от мамы и папы, тем лучше он развивается, тем легче ему учиться, тем сильнее и увереннее он становится.
Мы постоянно хвалим своих детей. Мы постоянно говорим девочкам, какие они красивые и умные. Мы поощряем каждое их достижение, их желание помочь, проявить сострадание и милосердие. Я могу сказать, что этот метод уже принес свои плоды: Их сердца впитали столько любви, нежных слов, теплых взглядов, поцелуев и объятий, что они не могут не поделиться ими со всем миром!
Как наказывать ребенка, чтобы задумался — но не травмировать
В прошлом мы часто использовали обычный метод, когда оставляли ребенка одного. Мы сажали их в угол, уводили в другую комнату и давали им «успокоиться и подумать над своим поведением».
Теперь мы перестали это делать, потому что смысл этого метода заключается в том, что все, чего я хочу, — это чтобы ты был спокойным и послушным, и чтобы тебя оставили в покое, пока ты снова не выполнишь мои требования. Это неправильно, потому что основа воспитания ребенка — это принятие. Принятие ребенка таким, какой он есть, и обещание любить его, несмотря ни на что.
Лучший способ наказать его, на мой взгляд, — это лишить его дополнительных и приятных привилегий. Не отпускать его на прогулку, не показывать ему мультфильм или не давать его любимые сладости. Это не травмирует ребенка, но заставит его задуматься о том, что в следующий раз он снова будет чего-то лишен.
Еще одно золотое правило: держите свое слово. Вы обещали забрать у него планшет, если он не уберется в своей комнате? Возьмите его обратно. Если вы понимаете, что наказание слишком суровое, смягчите его, но сдержите слово (заберите планшет на два дня, а не на неделю). Если этого не сделать, ребенок быстро поймет, что ваши угрозы — пустые слова, и перестанет им верить.
А чтобы избежать подобных ситуаций, прежде чем что-то сказать, пообещать или запретить, сто раз подумайте. Нужно ли вам это? Важно ли это? Стоит ли оно того? А принимать и нарушать свои решения по 10 раз на дню — это, по крайней мере, несерьезно.
Всегда оценивайте поступок ребенка по строгости наказания. Если он разбил дорогую вазу, какого наказания он заслуживает? Суровое наказание, скажете вы. А если он разбил вазу случайно, например, чтобы помочь вам вытереть пыль?
Самое страшное для ребенка — это недовольство родителей. Поступки ребенка призваны радовать взрослого, который любит его и заботится о нем. Для ребенка не может быть страшнее мысли, чем быть брошенным, остаться одному. Поэтому, проявляя недовольство, не следует перегибать палку, не преувеличивать.
Можно ли бить детей
Как наказывать подростка?
Слово «наказание» заставляет думать о чем-то негативном: наказание, ограничение, запрет, агрессия….. Кажется, что использование этого термина в образовании устарело, потому что мы живем в «гуманистическом обществе», где культ «свободы личности» превыше всего.
Однако это не совсем так. Хотя верно, что многие наказания ушли или должны уйти в прошлое (например, физическое и психологическое насилие, бойкот и т.д.), очень трудно исключить их из образовательного процесса на объективных основаниях:
— Наказание определяет границы дозволенного: молодым людям часто не хватает чувства меры — они не могут остановиться в нужный момент и иногда просто нуждаются во внешнем вмешательстве,
— Наказание учит ответственности: в мире существует не только свобода, но и ответственность, поэтому молодые люди должны быть готовы отвечать за свои поступки,
— Наказание дисциплинирует: оно заставляет человека думать, прежде чем действовать, и взвешивать возможные последствия того или иного поступка.
Деструктивное наказание
Все это относится к конструктивным наказаниям. Но есть и совершенно деструктивные наказания. Давайте рассмотрим несколько примеров.
Иногда встречаются рекомендации из разряда «подобное лечится подобным» — когда, например, курильщиков-подростков заставляют выкурить большое количество сигарет, чтобы выработать отвращение к ним. Такая стратегия, мягко говоря, сомнительна. Во-первых, ее нельзя считать полностью эффективной, а во-вторых, необходимо учитывать физическое и психическое здоровье личности подростка.
Второй пример касается обоснованности наказаний. На одном из порталов есть обращение матери, которая жалуется на непослушание своего подростка: ее сын слишком много времени проводит с друзьями. Автор пишет, что ей необходимо научиться эффективным методам наказания, но добавляет, что у нее также нет времени наказывать ребенка, потому что она постоянно работает.
Возможно, причина непослушания в данном случае кроется не в упрямом характере сына, а в его внутреннем чувстве одиночества? Поэтому прежде чем наказывать сына, необходимо выяснить, виноват ли он в случившемся
Как наказывать подроста с пользой для формирующейся личности
1. наказание должно быть основано на правилах, которые были выработаны вместе с ребенком и которые он принял. Это своего рода «договор» между родителями и ребенком.
2. из форм наказания должны быть исключены любые формы насилия.
3. наказание должно происходить как можно скорее после совершения проступка. Отсрочка возможна в случае болезни подростка, стресса и других неблагоприятных эмоциональных состояний.
4. наказание не может быть назначено дважды за один и тот же проступок.
5. наказание должно быть соразмерно проступку.
6. если родитель был предупрежден о наказании за проступок, необходимо придерживаться выбранной линии поведения.
7. проявляйте искренние чувства при наказании, но не давайте подростку повода думать, что теперь вы любите его меньше, чем до проступка.
Практика показывает, что непослушание чаще встречается в семьях, где нарушен эмоциональный контакт между родителем и ребенком. Это возможно в семьях, где нет достаточной заботы, где подросток чувствует себя нелюбимым и нежеланным, остается один и своим неадекватным поведением привлекает внимание значимых взрослых.
Это также относится к чрезмерно опекаемым семьям, в которых подросток своим заметным поведением пытается избежать угнетения, вызванного чрезмерной опекой.
Если в семье царит гармония, взаимопонимание и доверие в отношениях между родителями и детьми, наказание применяется редко.
И еще одно. Прежде чем наказывать подростка, ответьте для себя на следующие вопросы:
1. 1.
2. понимает ли подросток, за что именно его наказывают?
3. Пойдет ли наказание на пользу ребенку?
Только после этого вы должны принять взвешенное решение. Помните: частое применение наказания обесценивает его.
Подросток — не ребенок, он очень понятен и доступен, поэтому самое эффективное наказание — это понимание того, что он сделал, раскаяние.
Количество просмотров: 8297 Дата изменена: 18.10.2018 11:28:35
- Администрация
- Глава города
- Заместители
- Общие сведения
- Полномочия
- Структура
- Телефонный справочник
- Отчёты
- Планы и результаты проверок
- План мероприятий
- Официальные визиты и встречи
- Муниципальная служба
- Муниципальные СМИ
- Муниципальный заказ
- Муниципальные услуги
- Советы и комиссии
- Открытые данные
- Противодействие коррупции
- Перечень информационных систем
- Новости города
- Новости округа
- Мегионские новости
- Фоторепортажи
- Видеоновости
- Афиша
- Опросы, голосования
- Телепроекты
- Средства массовой информации (СМИ)
- Аккредитация СМИ
- Живая память войны
- О городе
- Карта города
- История
- Бренд города
- Почетные жители города
- Доска почёта
- Молодёжная доска почёта
- Доска почета «Я — Волонтер»
- Открытый бюджет
- Бюджет для граждан
- Инициативное бюджетирование
- Бюджет города
- Экономика города
- Национальные проекты
- Устав города
- Пассажирские перевозки
- Благодарности
- Стратегия СЭР
- Формирование доступной среды для инвалидов и других маломобильных групп населения
- Формирование современной среды
- Тарифы ЖКХ
- Строительство
- Общественный контроль
- Помощь в трудной жизненной ситуации
- Добровольчество (волонтерство)
- Правовое просвещение граждан
- Безопасность
- Социальная жизнь
- Общественный контроль
- Организации
- Полезные ссылки
Что делать, если родитель на эмоциях ударил своего ребенка
Бывают случаи, когда родитель не собирался бить ребенка, а просто ударил.
От неправильных очков до отеков: почему у ребенка болит голова
О том, почему возникает головная боль у детей и какие лекарства можно принимать.Юлия Федотова, психотерапевт Zigmund.Online, дает советы, как вести себя в такой ситуации.
«Самое главное — успокоиться. Не стоит пытаться что-то объяснить ребенку, пока вы не возьмете себя в руки. Если возможно, останьтесь в одиночестве, выйдите в соседнюю комнату или на улицу, хотя бы умойтесь или выпейте стакан воды. Ребенок не понимает, что произошло. Не нужно усугублять и без того сложную ситуацию. Когда вы успокоитесь, определите для себя: что произошло? По какой причине вы не смогли сдержаться и ударили ребенка? Была ли это усталость? Или отчаяние? Может быть, страх?
Часто бывает так, что нервный срыв происходит не из-за ситуации между родителями и детьми, а гораздо раньше, и поведение ребенка становится той соломинкой, которая переламывает спину верблюда и в итоге склоняет чашу весов.
Психотерапевт Федотова рекомендует подумать о том, какие меры можно предпринять, чтобы усталость, чувство вины и тревоги не накапливались и не выходили на поверхность таким неконтролируемым образом:
«Когда эмоциональный пик пройден, можно поговорить с ребенком. Насколько глубоким будет разговор, зависит от возраста и развития ребенка. Иногда достаточно простого объятия, иногда нужно объяснить ему причины своих поступков и выводы.
Самое главное — не погрязнуть в чувстве вины. Да, вы совершили ошибку. И в ваших силах исправить ее и гарантировать вашему ребенку безопасность и любовь.
Какую ответственность по закону несут родители, способные ударить ребенка
Наталья Пшеничникова, преподаватель кафедры предпринимательского и прикладного права Университета «Синергия», объяснила, почему бить детей неправильно с юридической точки зрения:
«Жизнь и здоровье несовершеннолетних охраняются законом. Никакие другие методы воспитания и предостережения не помогут. В Уголовном кодексе нет статей, которые бы конкретно характеризовали причинение вреда здоровью несовершеннолетнего. Такие статьи, как побои (ст. 116 УК РФ), жестокое обращение (ст. 117 УК РФ) и причинение вреда здоровью различной степени тяжести (ст. 115, 112 и 111 УК РФ), используются в общем виде.
Жестокое обращение и причинение вреда здоровью несовершеннолетнего является отягчающим обстоятельством при применении вышеуказанных статей Уголовного кодекса.»
Наталья Пшеничникова предупреждает, что неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию родителями, опекунами или работниками образовательного или социального учреждения, если это деяние сопряжено с жестоким обращением, может быть наказано следующим образом
— штраф в размере до 100 000 рублей в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года
— обязательные работы на срок от одного до 440 часов,
— исправительные работы на срок до двух лет,
— принудительные работы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности.
— Лишение свободы на срок до трех лет (ст. 156 УК РФ).
«Она ударила меня, потому что приревновала к своему любовнику»: 5 историй обиды на матерей
Почти каждый знает обиды из детства, но некоторые из них взрослые помнят до глубокой старости.«Семейный кодекс» также обязывает родителей защищать интересы своих детей и проявлять о них полную заботу. Родители не должны причинять детям физический, психический или моральный вред (т.е. запрет на любые виды насилия над детьми). Родительская забота исключает халатное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство, оскорбляющее или эксплуатирующее обращение с детьми (статья 65 Семейного кодекса)», — поясняет эксперт.
В какой степени пощечина или удар по лицу считается пощечиной? Наталья Пшеничникова отвечает, что иногда такое обращение с детьми не приводит к уголовному преступлению.
«Кодексом об административных правонарушениях предусмотрена административная ответственность за неисполнение родителями обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних (ст. 5.35). Такая ответственность наступает, если отсутствует состав уголовного преступления и действия родителей не квалифицируются как жестокое обращение. Наказание — предупреждение или штраф в размере от 100 до 500 рублей», — поясняет эксперт.
«Если не бить — не научится себя вести прилично»
Считается, что одна из главных задач воспитания в семье — привить ребенку ценности и установки, которые помогут ему справиться в обществе. На это часто ссылаются сторонники телесных наказаний, чтобы оправдать использование «болевых» методов воспитания: Как еще можно вырастить достойных людей?
Учить разнице между добром и злом с помощью насилия — все равно что вести войну за мир.
Однако исследования показывают, что телесные наказания препятствуют усвоению моральных ценностей. Учить разнице между добром и злом с помощью насилия — все равно что вести войну за мир. Оно гораздо менее эффективно, чем объяснения, терпеливые ответы на вопросы и другие методы, не связанные с наказанием.
Например, очень трудно убедить ребенка в том, что конфликтные ситуации не следует решать с помощью насилия, если он видит такую модель в своей семье. Он может стать более агрессивным по отношению к своим братьям и сестрам и сверстникам. Даже если в остальном отношения в семье позитивные и теплые, это не влияет на последствия телесных наказаний. Проблемы с агрессией продолжают нарастать
«А если он по-другому не понимает?»
Родителям важно понимать особенности возраста ребенка и соответствующим образом корректировать свои требования.
Да, вряд ли повторение одного и того же снова и снова сработает с маленькими детьми (хотя есть доказательства того, что это оказывает положительный эффект даже на младенцев), но есть и другие способы мотивации — например, игра. Маленькие дети любят участвовать в соревнованиях (например, кто быстрее всех соберет игрушки) и откликаются на необычные занятия («Мы возьмем экскаватор, чтобы собрать игрушки, тогда мы быстро все уберем!»). Информирование ребенка о последствиях его действий также может быть более эффективным, чем ворчание: Его следует предупредить заранее («Если ты сейчас не пойдешь в садик, мы не пойдем сегодня гулять») и сдержать обещание.
Важно, чтобы родители поддерживали уважительные отношения с подростками и предъявляли четкие и последовательные требования к их поведению. Вместо угроз и подручных средств для решения проблем следует использовать разумные аргументы, а вместо запретов — поощрения. Более подробно об этом мы написали в нашем руководстве по переходному периоду.
«Ну я же не железный/ая, могу сорваться»
Воспитание детей — это действительно большой труд. У вас не всегда хватает сил действовать последовательно и спокойно. Но вы здесь взрослый, и именно от вас зависит, как предотвратить насилие над детьми. Возможно, ваши родители били вас в детстве, но в вашей собственной семье у вас есть возможность разорвать этот круг. Есть и другие способы, и они гораздо более эффективны.
Психологи подчеркивают, что для того, чтобы родитель мог справиться со стрессом, выдержать эмоции детей и найти в себе силы принимать конструктивные решения, он должен держать себя в «запасе». Это означает, что они должны следить за своим психическим состоянием, стараться избегать эмоционального выгорания и учиться справляться с моментами, когда гнев или обида берут верх.
Если вы боретесь с трудностями родительства или вас преследуют детские переживания, помните: нет ничего постыдного в том, чтобы обратиться за помощью и поддержкой. В Alter вы можете найти психотерапевта, который поможет вам справиться с тяжелыми переживаниями.
